Как говорит Гордон Шоу, профессор физики при Калифорнийском университете (город Ирвайн), обучаясь игре на музыкальном инструменте, 3—4-летние дети учатся рассуждать и мыслить. Нейронные связи в этом раннем возрасте формируются быстро, и исследователи наглядно показали, что если регулярно заниматься хотя бы по десять минут в день, это помогает “надолго улучшить способности ребенка рассуждать и мыслить”. В течение девяти месяцев группу детей, учащихся игре на пианино, сравнивали с группами либо обучавшимися компьютерной грамотности, либо необучавшихся совсем. В лондонской “Санди таймс” сообщается, что результаты теста на умственное развитие у детей, занимавшихся музыкой, улучшились на 35 процентов, тогда как у двух других групп улучшения либо были незначительными, либо вообще отсутствовали.